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生本理念下小学数学参与型教学实践
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1
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摘要
小学数学是教师教学过程中相对具有难度的学科,而近年来广受关注的生本教学也逐渐地应用在了小学教学课堂中,如何在生本理念的教学观念下进行参与型教学实践是教师应当充分考虑的问题.本文旨在对生本理念下的小学数学参与型教学实践进行分析,并提出有效的教学策略及方法.
作者
殷婷
机构地区
江苏省泰州市姜堰区蔡官学校
出处
《数学学习与研究》
2015年第10期92-92,共1页
关键词
生本理念
小学数学
参与型教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学学习与研究
2015年 第10期
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