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研究新教材 提高词汇教学效率

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摘要 人教版七至九年级的英语教材非常重视词汇教学。在词汇的选择、词汇量的控制、各册书和单元之间的词汇平衡、词汇的复现、词汇活动的设计等方面,都具有鲜明的编写特色。所以词汇教学的重要性不言而喻,教师要深入研究新教材,提高词汇教学效率。
作者 李萍 可建党
出处 《基础教育论坛》 2015年第4期6-7,共2页
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