谈“教教材”的“是”与“非”

本文通过课堂实例谈＂教教材＂的＂是＂与＂非＂,提出教师在教学中要按照课程标准的要求,既要踏踏实实地＂教教材＂,又要学会以超越教材的方式来＂用教材教＂。