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校本选修课程教学的“自助餐”式作业
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摘要
本文结合校本选修课程的教学实践,以尊重、促进学生发展为主旨,从学习性、欣赏性、研究性、活动性和公益性五个方面,介绍了为学生编制的"自助餐"式的评价作业。
作者
施佳乐
机构地区
浙江省绍兴市高级中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2015年第6期74-75,共2页
Biology Teaching
关键词
校本选修课程
山肴野蔌
个性化评价
作业
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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