基于跨部门协同视角的公共管理学科建设与人才培养研究——以黑龙江省为例

加强公共管理学科建设与人才培养是适应国家人力资源强国战略,满足政府与非政府社会组织人才需求的必然选择。以黑龙江省为例,从政府政策、人才需求、学科建设三方面对公共管理学科建设与人才培养现状及存在问题进行了分析。基于跨部门协同视角,提出重视协调学科申报和审批的关系,处理好人才供给与社会需求的关系,建立"培养—使用—评价"长效机制等对策。