由“一潭死水”想到的——谈如何有效地开展对话式阅读教学

常听一些语文老师抱怨某某班上课如＂一潭死水＂,一个问题砸死一大片,上课者与听课者都觉索然无味。长此以往,不仅影响师生交流,使教学方法由＂启发式＂变成＂填鸭式＂,也影响了教学质量。其实细细分析原因不外以下几点：一、所谓的＂师道尊严＂之误区＂师道尊严＂本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重,其初衷是提醒我们要尊道,尊有道之师。