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职业技能鉴定对大学生学业自我效能感的作用分析--以北京独立学院大学生为研究对象
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摘要
职业技能鉴定是大学生在大学校园乃至就业过程中相对重要的一项学习内容,职业技能培训可以丰富学生的知识结构,对学生的实际操作能力也有一定的影响,进而对提升大学生的学业自我效能感有很大的作用。目前越来越多的高校已经将此项内容纳入学分制,从而激发学生的学习热情,尤其是对独立学院的在校大学生产生的影响更为重大。
作者
王春焕
邢俐
机构地区
北京工业大学耿丹学院
出处
《教育界(高等教育)》
2015年第4期55-56,共2页
Education Circle
关键词
职业技能
学业自我效能感
独立学院大学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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