期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

提高《品德与社会》课堂教学有效性的探讨被引量：1

下载PDF

导出

摘要在新课改教育理念的指导下,探索《品德与社会》课堂教学的有效性,教师只有遵从新课标理念,认真钻研教材,根据具体内容选择灵活多样、切合实际的教学方法,激发学生的学习兴趣,让学生喜欢上品德课,才能收到事半功倍的成效.

作者周惠英

机构地区甘肃省白银市平川区长征小学

出处《教育界（教师培训）》 2015年第4期51-51,共1页 Education Circle

关键词《品德与社会》课堂教学主动参与有效性

分类号 G [文化科学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1胡兰芝.提高小学品德与社会课堂教学有效性策略探讨[J].教师,2015,0(21):20-20. 被引量：11

引证文献1

1杨光菊,林清国.品德与社会课堂中情境教学有效性探讨[J].进展,2018,13(6):72-72.

1教育科学出版社竭诚为全国小学生打造精品报刊《品德与生活》《品德与社会》[J].小学德育,2006(5).
2程升.多样的教学，多彩的生活[J].学园,2009,2(12):75-75.
3吕松宏.“动”起来更精彩——以苏教版第十一册《品德与社会》教材为例[J].小学教学参考（综合版）,2008(10):186-186.
4蒋阿兰.让学生喜欢听课[J].教育界（教师培训）,2012(12):26-26.
5何明岩.把唱歌教学环节做扎实[J].内蒙古教育（D）,2016,0(12):47-47.
6钟江林.引入心理健康教育提高课堂教学实效[J].福建教育研究（综合版）（B）,2012(3):60-61.
7聂晓轩.应把中华经典融于血脉之中[J].文学教育,2009(6):142-142.
8熊静华.如何指导学生学好古诗文[J].小学教学参考（综合版）,2008(12):120-120.
9苏涌智.在教学中实践科学与人文精神的融合[J].吉林教育,2008(34):18-18.
10邓丽萍.浅议新课改下的思想政治课教学[J].教育管理与艺术,2014,0(9):135-135.

教育界（教师培训）

2015年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部