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基于小组合作学习模式下的初中数学教学研究被引量：1

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摘要数学是初中教育中的核心教育内容,但现今初中数学教学方式过于单一,枯燥无味,很难调动起学生的积极性,教学质量难以得到保障.初中数学是很多科目学习的基础,打好基础才能为学习其他科目创造有利条件,创新改革初中数学教学方式迫在眉睫.20世纪末期,美国提出小组合作学习这一教学模式.小组合作学习模式,不仅能够提升学生的学习兴趣,提高数学教学质量,还能锻炼学生的交际能力和协调性.本文将针对小组合作学习模式下的初中数学教学展开研究和讨论.

作者刘晓琳

机构地区湖北省武汉市钢花中学

出处《教育界（教师培训）》 2015年第4期58-58,共1页 Education Circle

关键词小组合作学习模式应用初中数学

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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教育界（教师培训）

2015年第4期

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