浅谈如何培养小学生的阅读习惯

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摘要自古就有“读书百遍,其义自见”“读书破万卷,下笔如有神”之说,这些无不说明了多读书广集益的好处.《语文课程标准》总目标中也明确要求,小学生在义务教育阶段应具有独立阅读的能力.作为语文老师,我深知责任重大,因此,培养小学生课外阅读的习惯是小学语文教学中一项十分重要的工作.那么怎样培养小学生的课外阅读习惯,提高阅读能力呢？下面谈一谈我的几点看法.

作者卢红梅

机构地区广西马山县古零镇乔老小学

出处《教育界（教师培训）》 2015年第4期101-101,共1页 Education Circle

关键词阅读习惯小学生培养语文教学阅读能力课程标准义务教育课外阅读

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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