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浅谈如何激发高中学生学习物理的兴趣

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摘要学生只有自己对物理学习产生浓厚兴趣时,才会表现出很高的学习热情,才能真正产生学习的动力.在课堂教学中,教师要重视第一堂物理课,用物理实验来激发学生的学习兴趣,通过精心创设学习情境,唤起他们学习的愿望,激发他们学习物理的潜力.

作者石学彦

机构地区甘肃省古浪县第一中学

出处《教育界（教师培训）》 2015年第4期145-145,共1页 Education Circle

关键词物理兴趣教学导入教学情境物理实验课堂气氛

分类号 O4-4 [理学—物理]

引文网络
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教育界（教师培训）

2015年第4期

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