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高等院校工科数学课程改革的思考

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摘要分析当前高等学校工科数学教学的现状,提出数学课程改革的设想.建立新的体系,编写新的教材;引进现代化教学手段;加强师资队伍建设.

作者张秋瑾黄敬滔

机构地区广州航海高等专科学校

出处《广州航海高等专科学校学报》 1998年第1期57-57,共1页 Journal of Guangzhou Maritime College

关键词高等院校工科数学课程改革教材教师

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学] G642.4 [文化科学—高等教育学]

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广州航海高等专科学校学报

1998年第1期

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