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高中化学问题情境教学程序及创设手段浅析 被引量:1

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摘要 高中化学问题情境教学要遵循一般操作程序及操作要领,在创设情境时,可以用联系生活实际、重视实验指导、采用多媒体辅助教学等办法.
作者 姚远刚
出处 《教育界(综合教育)》 2015年第4期66-66,共1页
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