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新课程英语课堂教学中教师的角色定位

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摘要在新课程理念的指导下,英语教师必须要转变角色,要注重学生的全面发展,培养学生的各种能力,尽可能多地为学生提供各种机会,让学生在积极的参与中学会学习,学会合作与交流,学会探究未知的领域;教师还要真正抛开“师道尊严”,走下讲坛,和学生一道共同学习,共同提高,共同完成教学任务.

作者郑毅

机构地区山东省邹城市香城镇王村中学

出处《教育界（综合教育）》 2015年第4期133-134,共2页

关键词英语教师角色

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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教育界（综合教育）

2015年第4期

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