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初中体育教学应运用多种方法

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摘要初中体育教学作为培养学生体育思想以及身体素质的重要过程,在新的教育环境下,对其教学方法的多样性进行分析与探讨,将对初中体育教学事业的良好发展有着重要的指导作用.本文主要从将学生作为教学的中心、注重学生的个性化需求、体育教学中的体育教学方法以及教学方法并用等几个方面来综合性地探讨教学方法的多样化.

作者张辉

机构地区贵州印江县刀坝中学

出处《教育界（综合教育）》 2015年第4期180-180,共1页

关键词初中体育教学方法必然性

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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教育界（综合教育）

2015年第4期

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