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让学生快乐歌唱
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摘要
音乐教育家柯达伊说:“有了歌唱的基础,更高层次的音乐教育就能得以发展。只有人声--这个生而有之的而且是最优美的乐器,才是使音乐文化属于每个人的沃土。如果首先学习歌唱,然后学习其它,将使学生具有多种音乐能力的准备。”因此歌唱教学在音乐教育中举足轻重。
作者
潘华
机构地区
江苏省张家港市云盘小学
出处
《作文成功之路》
2015年第5期86-86,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
歌唱教学
学生
音乐教育家
快乐
音乐文化
音乐能力
柯达伊
学习
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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