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简析合作学习在小学语文教学中的应用及效果 被引量:1

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摘要 新课改的深入使学校越来越关心学校教育对学生能力的培养,同时在教学方法上也引入了创新和改革,小学语文教学作为小学教育的重要组成部分为在语文能力及思维上有所突破和创新引进了合作学习的方式,本文就合作学习在小学语文教学中的应用及效果进行分析和总结,希望对我国小学语文教学起到一定的帮助作用.
作者 潘昌荣
出处 《俪人(教师)》 2015年第13期47-47,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1赵俊.浅谈小学语文教学探索与思考[A].河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集[C].2006.
  • 2刘电芝,马颖.对我国基础教育“合作学习”有效性的思考[J].西华大学学报(哲学社会科学版),2004,23(2):84-86. 被引量:15
  • 3司绍喜.浅谈"愉快教育"在小学语文教学中的运用[A].中国当代教育理论文献-第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C].2007 年.

二级参考文献3

共引文献18

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

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