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高校板胡教学中常见问题及相关举措分析
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摘要
强化板胡教学舞台实践表演与合理设置教学课程是音乐表演专业教育质量提升的关键步骤,是培养学生综合能力最好的途径.探索和研究板胡音乐表演专业实践教学改革,有助于构建科学合理的音乐表演专业实践教学体系,有助于培养出适应社会需求的音乐人才.本文从板胡表演实践教学现状以及改革的探索研究进行了论述.
作者
马末
机构地区
河南艺术职业学院
出处
《俪人(教师)》
2015年第13期98-98,共1页
关键词
高校板胡教学
演奏表演
音乐教育观
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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俪人(教师)
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