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开发学生思维改进语文教学

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摘要教学是一门创造性纪亚品深泽县耿庄中学思维颇为丰富的科学,学生一旦外于主动状态,必定会爆发出无限的创造火花.因此现代科研观提倡在课堂中以学生为主体,教学以人为本,充分开发学生的各种潜能,注重健全学生个性品质的形成,让学生在言语实践活动中真正动起来.而创新个性品质是创新活动取得成功的保证.

作者纪亚品

机构地区深泽县耿庄中学

出处《俪人（教师）》 2015年第13期123-123,共1页

关键词学生思维语文教学开发创新个性品质以学生为主体以人为本实践活动深泽县

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第13期

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