期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

怎样提高小学信息技术课堂教学效率

下载PDF

导出

摘要信息技术课程是一门操作性和实践性很强的新课程, 它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力,提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义,因此信息技术教育便成为小学教育中一门必不可少的课程.

作者邢慧琼

机构地区蔚县蔚州镇中心校东关完全小学

出处《俪人（教师）》 2015年第13期320-320,共1页

关键词信息技术更新观念激发激情

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1董云爱.增强数学教学有效性之方法[J].魅力中国,2011(3):85-85.
2陈新河.激发激情，促进数学教学质量[J].课外阅读（中下）,2013(2):224-224.
3王哲.有效提高小学美术教学的实效性分析[J].美术大观,2015(1):155-155. 被引量：8
4秦润桃,朱宏伟.情境教学法在美术教学中的应用[J].河南农业,2007(4):42-42. 被引量：2
5刘婉婵.初中生物教学要激发激情[J].新课程（下）,2014(4):158-159.
6王琪.课堂活动交流之我见[J].高考,2014,0(1X):52-52.
7魏晓晴.播撒游戏种子呵护快乐童花盛开[J].快乐阅读,2015,0(22):88-88.
8王玲.浅谈打造激情的语文课堂,激发学生学习的激情[J].新丝路（下旬）,2016(11).
9王玲.浅谈打造激情的语文课堂,激发学生学习的激情[J].环球市场,2016,0(18):151-151.
10刘向文.激发学生学习激情的初中英语教学[J].校园英语,2016,0(4):130-130.

俪人（教师）

2015年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部