略谈小学数学

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摘要小学数学是学生开始接触到正规数学教学的起始阶段,也将为今后的数学学习奠定一定的基础.对小学生来说,由于年龄小,知识不多,生活经验不足,抽象思维能力差,理解起来有一定的困难.因此教师在有关概念的教学过程中,一定要从小学生年龄实际出发,这样才会收到好的教学效果.

作者马军

机构地区新疆库尔勒市巴州石油第一中学

出处《俪人（教师）》 2015年第14期17-17,共1页

关键词小学数学年龄兴趣

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俪人（教师）

2015年第14期

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