构建高效小学数学课堂的有效途径

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摘要什么是高效的小学数学课堂？高效课堂应该是在课堂教学的特定形式和特定含义的基础上,研究构成课堂教学的基本要素,立足于优化教师、学生、教科书三者之间的关系,使之构成协调、高效的课堂生态系统,在正确的教育价值观的指引下,发挥师生双方的主动性,发挥教科书的凭借功能,提高课堂教学效能,促进师生的共同发展.

作者黄艳

机构地区湖南省永州市零陵区富家桥镇中心小学

出处《俪人（教师）》 2015年第14期54-54,31,共2页

关键词转变密切协调统筹

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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