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浅谈高中数学教学中的德育渗透
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摘要
作为基础学科的数学也必须重视德育教育的渗透.在教学中,我们要本着适时、适度和符合学生需求的原则,通过挖掘教材、设计课堂环节、开展数学实践活动等方面进行德育教育的渗透.本文结合自身教学实践,谈一谈对德育教育渗透的几点粗浅认识.
作者
解文学
机构地区
贵州省兴义市仓更镇中学
出处
《俪人(教师)》
2015年第14期89-89,共1页
关键词
高中数学
德育渗透
德育教育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2015年 第14期
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