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浅谈高中数学课堂上学生创新意识的培养

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摘要在数学教学中,学生的创新意识主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求新知,独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,进行探索和研究.教师应从数学创新意识的培养入手,在平时的教学过程中真正地把提高学生的数学创新意识落到实处,激发学生潜能.

作者金远贵

机构地区四川省盐源县盐源中学

出处《俪人（教师）》 2015年第14期95-95,共1页

关键词学生创新意识数学课堂培养数学创新意识高中数学教学提出问题教学过程

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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俪人（教师）

2015年第14期

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