小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力

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摘要作为一名任教了二十多年的小学数学老师来说,我深深的知道,小学数学的学习中,学生的思维能力是非常重要的,也急切的盼望和同行们共勉我的经验.让学生能在小学的学习过程中得到思维能力的全面培养和提高.数学思维是通过老师和学生对数学问题的提出、分析、解决、应用和推广,来获得对数学对象的本质和规律性的认识过程.是教师在从事数学活动时所应用的各种思维能力的综合.而学生本身只有深入思考之后才会对掌握的知识融会贯通,进而应用到以后的生活中.

作者刘秀琴

机构地区内蒙古兴安盟扎赉特旗音德尔第九小学

出处《俪人（教师）》 2015年第14期204-204,共1页

关键词数学思维能力小学数学教学学生培养数学老师学习过程数学问题融会贯通

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

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