期刊文献+

“送教下乡课”要立足“乡土”原味

下载PDF
导出
摘要 “送教下乡”教师的授课,笔者认为,“送教下乡课”一定要注意做到以下几点。一是挖掘学生熟悉的乡土资源激发兴趣。教者尤其要重视引入环节,以学生熟悉的资源作为导入,可以拉近师生的距离,营造轻松融洽的学习氛围。二是联系学生的乡土生活实际启发引导。
作者 王世忠
出处 《中小学管理》 北大核心 2015年第6期61-61,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部