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百年理工学院教学管理经验给高等职业教育的启示
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摘要
加拿大职业教育在政府的政策引导与支持下经过40多年的发展,形成了独具特色的职业教育体系。其现实的职业教育定位、实用的管理理念、灵活的管理机制得到社会各界的广泛认同与支持,给高等职业教学带来了很多启示。
作者
罗莎莎
机构地区
常州信息职业技术学院
出处
《学园》
2015年第11期42-42,共1页
Academy
关键词
加拿大
职业教育
启示
分类号
G649 [文化科学—高等教育学]
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