小学生实验设计能力的培养

小学科学教学的核心就是探究,探究最为关键的环节就是设计实验。通过设计实验,可以培养学生的科学探究能力、形象思维能力、逻辑思维能力、创新能力和运用知识解决实际问题的能力。通过实验设计的过程,学生会明确实验目的、要求、原理,清晰实验步骤,搞清实验的观察点,明白如何就实验现象进行分析并得出结论,为学生整体把握和有效完成实验奠定基础。实验设计是小学科学教学的一项重要内容,它直接影响着科学探究活动的教学效果。