新课程理念下的初中历史课堂教学

新课程理念下的初中历史课堂教学首先要注重导言设计,充分调动和激发学生的学习兴趣,注重转变师生角色和课堂教学模式,通过巧妙设疑,合作探究,注重利用现代化教学手段,提高课堂教学效率。