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情境作文教学在初中语文教学的运用
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摘要
在初中语文教学中,作文是衡量学生语文素质的重要尺度。因此,写作教学在初中语文教学中是不可分割的一部分,我们应该尤其重视。随着我国教育的不断发展以及新课改的实施,我们将情境教学的方法融入语文作文教学中,是写作教学的一大改革。情境作文是由教师提供资料,如形象情境、角色情境、事实情境、艺术情境以及供猜想、联想、辩疑的情境等等,由学生思考后拟题撰文。
作者
吴燕云
机构地区
福建省南安市东溪中学
出处
《文理导航》
2015年第16期24-24,共1页
关键词
角色情境
体验情境
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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