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分层教学,引领高中英语课堂走向高效
被引量:
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摘要
引领高中英语课堂走向高效,实施分层教学势在必行。本文结合牛津高中英语课堂教学实例,从分层预习、分层任务、分层活动三个方面分析如何实施分层教学。
作者
阙燕萍
机构地区
江苏省苏州市第四中学校
出处
《文理导航》
2015年第16期49-49,共1页
关键词
英语
分层教学
高效
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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