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初中数学学案编制与有效使用的调查报告
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摘要
初中数学学案的编制是为了促进学生的全面发展,所以教师在编写学案时要从学生的具体情况出发,要培养学生的全面能力水平,学生根据学案,可以培养学生自主探究学习的习惯,会主动地参与到学习过程中来,学案不仅能提高学生的学习效率,同时还能全面发展学生的学习能力。学案的编写要从学生的具体情况出发,不能一概而论。要遵循学案编写的原则,逐一进行编写。在使用学案时也不能盲目使用,要灵活地针对学生突发的情况决定学案的使用过程。
作者
孙文璟
机构地区
江苏常州花园中学
出处
《文理导航》
2015年第17期18-18,共1页
关键词
苏教版
初中数学
学案
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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