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信息技术视域下中学化学教学的问题与对策
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摘要
现代信息技术的迅猛发展,深刻地影响着教师的教育观念,促进着教学模式的改革。在中学化学教学中信息技术的应用也日益广泛,它逐步成为不可或缺的教学手段。但教师认识上的误区和践行中的偏差,致使其优势不能充分地发挥,只有反思存在的问题、研究改进的策略,才能把信息技术与化学教学深度地融合,从而达到提高教学质量的目的。
作者
黄图伦
机构地区
重庆市梁平县教师进修学校
出处
《文理导航》
2015年第17期53-53,共1页
关键词
信息技术
化学教学
问题
对策
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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