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对高中化学多媒体辅助教学的探究
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摘要
随着现代科学技术的飞速发展,把多媒体技术引入课堂教学中,已然成为了一种辅助教学的趋势。本文对对如何运用多媒体技术提高教学效率进行探究。首先,指出教师要运用多媒体激发学生学习化学的兴趣。然后,提出教师要采用多媒体辅助教学优化化学的课堂教学。最后,指出多媒体技术可以增强化学实验教学质量,具体是多媒体技术可以增强化学实验的演示效果,也可以让化学实验更安全。
作者
向丽
机构地区
贵州省遵义县第一中学
出处
《文理导航》
2015年第17期56-56,共1页
关键词
高中化学
多媒体
辅助教学
教学效率
实验教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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