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行知之生活教育理论及启示
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摘要
陶行知是伟大的教育家,他的教育理论对当代教育教学实践有很大指导意义。但我们不能因为他是伟人就追随他的一切言行。我们要结合当代的教育实际和教学情况有选择地吸收陶行知的教育理论。本文将结合本人的教学实践和陶行知的生活教育论的可行性进行批判性的讨论,在此基础上提出自己的建议,希望当代教育者能够不盲目跟从陶行知的教育理论,进行有效地教学。
作者
何纯渊
机构地区
苏州工业园区唯亭学校
出处
《文理导航》
2015年第17期73-73,共1页
关键词
陶行知
生活教育理论
启示
扬弃
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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