试论地方师范院校中文专业人才核心技能的培养

近年来，中文专业人才培养出了一些问题。就地方师范院校自身而言，重视培养中文专业学生的核心技能、提升就业竞争力，是走出困境的唯一途径。中文专业应该强化培养学生以下方面的能力：写作能力、口头表达能力、书写能力、教学技能。这些技能是一个师范类中文专业学生的应该具备的基本能力，也是其核心能力。就培养途径而言，大体有三：第一，在课程设置上，增加实践课的比重，有意识地培养专项技能；第二，在实施方法上，将课堂教学与课外实践紧密结合，在实践中提高技能；第三，在主体精神层面，激发学生成才内动力，充分调动提升技能的积极性、自主性。突出核心技能的培养符合时代的要求。