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教学模式改革——评《大学体育》

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摘要《大学体育》根据我国体育教育发展现状和教育工作者教学经验总结编著，为大学体育课程的开展提供指导与帮助。学校独特的体育教学模式是通过长期积累的体育教育经验总结形成的，新时期如何改革教学模式，发展体育教育成为热门的话题。

作者时震宇

机构地区河南大学体育学院

出处《当代教育科学》北大核心 2015年第10期F0004-F0004,共1页 Contemporary Education Sciences

关键词教学模式改革大学体育教学经验总结体育教学模式教育工作者教育发展体育课程教育经验

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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当代教育科学

2015年第10期

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