摘要
《形势与政策》课是对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。近年来,我校在该门课程建设中取得了一定的成绩。但因课程的思想性、政策性、实效性、针对性等具体特点,在教材建设、教学手段、教学模式及师资力量等方面仍存在一些亟待解决的问题,要认真分析原因,并根据中医药院校的特点有针对性地采取措施改进。
出处
《陕西中医学院学报》
2015年第3期129-130,F0003,共3页
Journal of Shaanxi College of Traditional Chinese Medicine
基金
陕西中医学院校内课题资助(2013SZ08
2013jg27)