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数学必修一训练学生思维的好题

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摘要数学学习策略靠训练学生的思维,通过自主学习与交流,使学生逐步培养出从实际出发,通过观察、比较、抽象和概括,达到感性向理性的升华,从而形成学生的学习策略.

作者王海霞

机构地区甘肃省临泽县第一中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第5期34-34,共1页

基金甘肃省教育科学“十二五”重点课题《高中数学有效学习策略的研究》研究成果,课题批准号:[2012]GSZ41

关键词学习策略一元二次方程自主学习列举法从实际出发分类讨论已知函数转化思想二次函数补集

分类号 G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第5期

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