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莫让“以学生为本”变味
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摘要
实施素质教育以来,“以学生为本”已逐渐成为教师耳熟能详的热词。毫无疑问,我们的一切教育实践活动都应该考虑到学生因素,不可缺失了学生立场。但是,以学生为本不等于一味地顺从学生意愿,一味地看学生“脸色”,那样很容易让我们的教育变味。
作者
吕爱军
机构地区
山东日照市外国语学校
出处
《教学与管理(小学版)》
北大核心
2015年第5期60-60,共1页
Journal of Teaching and Management
关键词
“以学生为本”
教育实践活动
素质教育
学生因素
学生立场
教师
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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