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在语文课程中融入社会主义核心价值观——以北师大版小学《语文》为例

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摘要 “推进社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和法治教育进课程教材,不仅是当前课程改革的重要任务,更是关系到中华民族未来建设者和接班人的奠基工程。”教育部、共青团中央2014年10月下发的《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》提出了具体的办法和途径,即研制中国学生发展核心素养体系;明确学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,系统落实社会主义核心价值观的要求;修订德育、语文、历史教材。
作者 张洪玲
出处 《基础教育课程》 2015年第9期61-63,共3页
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