“四新”培训 助力教师“人人通”——吉林省“信息技术应用能力提升工程”网络培训学习体会

为贯彻落实国家教育信息化“三通二平台”的总体要求，全面提升教师信息技术应用能力，教育部决定实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，全面提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，推动信息技术在课堂教学和日常工作中有效应用。2014年“吉林省中小学教师研修网”开通并使用，同年九月，“信息技术应用能力再提高工程”学习成为首个在线学习项目，本次培训具有“模式新，课程新，技能新，考核新”等特点，为实现专任教师“人人通”提供了强大助力。