期刊文献+

高中地理有效教学策略研究——从可视性教学资源方面例谈

下载PDF
导出
摘要 随着社会的不断发展和进步,我国的教育体系也进入多元化的方向发展,而高中教育是我国教育体系中一个重要的阶段,在新教育理念的条件下,教育的侧重点也发生了翻天覆地的变化,特别是信息技术的引进,让"兴趣教学、高效教学"的科学理念渗透到各大中小学校之中。从可视化教学方面入手研究高中地理有效教学策略,将对我国教育行业的发展具有重要的意义和价值。
作者 李海涛
出处 《新课程学习》 2015年第11期63-63,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部