试析初中思想品德课堂教学的有效性

一堂思想品德课只有按照新课改的要求,在规定的课时内完成教学任务,达到既定的教学目标,使教学效果最优化才是优秀的教学,也才能提高教学效果。必须重视课堂教学存在的问题以及原因、解决的策略等,对初中思想品德课堂教学有效性进行探究。