“翻转课堂”教学法在会计课程中的尝试

大数据时代的到来冲击着我国传统的教学模式,推动着"翻转课堂"教学法的应用和发展。文章将结合会计课程的教学情况,从过程论的角度分析如何将"翻转课堂"教学法应用到会计课程的整个教学过程当中。