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高校法学教师与法律职业良性互动模式探索 被引量:2

On the Occupation Interaction Between Law Teachers and Legal Profession
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摘要 法律人的职业技能有智能技能与实务技能之分。目前法学教师中多智能技能而缺乏实务技能者,这使"双师型"法学教师成为法学教育与法律职业的纽带和桥梁。构建"双师型"教师团队应打破职业割据,扩大教学主体外延,形成法律人才培养共同体。通过法学教师与法律职业互动模式的探索,对法学教师实践理性和职业技能的提高做出有益尝试。 The occupation skills of legal person has been divided intelligent skills and practice skills.At present,a lot of law teacher are expert in intelligent skills and lack of practical skill.This makes the"double type"teachers constitute a bridges between legal education and legal professional.Construction of "double type" teachers' team should break professional separatism,expand the teaching main subject,and form the legal talent training community.Through exploring the interactive mode of law teacher and legal profession,make a beneficial attempt about the improvement of practical reason and professional skills.
作者 李岳 陈松
出处 《黑龙江科学》 2015年第5期87-87,89,共2页 Heilongjiang Science
基金 黑龙江省教育厅高等教育教学改革立项项目"应用型本科高校‘双师型’法学教师队伍建设的研究与实践"的阶段性研究成果(JG2013010169)
关键词 双师型 实务技能 法官能力 律师能力 Double capability trainer Practice technology Judge's judicial ability Capability of the lawyers
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参考文献3

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