期刊文献+

“互联网+”模式的微课市场分析

下载PDF
导出
摘要 和两位身处不同地域的教研员朋友聊起最近的工作,他们居然异口同声答曰"微课培训"。这让从2012年起就关注微课的笔者打算好好聊聊微课在"互联网+"时代的机会。微课比较早出现大概是在美国的科罗拉多州的"林地高中"和可汗学院中,2007年林地高中的老师为了解决缺课学生完成基本学习的需要,尝试使用视频帮助学生在家里学习。
作者 马永纪
出处 《中小学信息技术教育》 2015年第6期71-72,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部