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摘要
《小学语文新课程标准》指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……这些论述为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“满堂灌”为主要形式,以应试为主要目的的枯燥、古板的教学现状,代之以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。
作者
胡巍
机构地区
句容市天王中心小学
出处
《小学科学》
2015年第5期43-43,共1页
Science
关键词
教学情境
学习方式
现代课堂教学
自主学习
个体差异
学习困难生
生机活力
《新课标》
激励性评价
学习活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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