“语文综合性学习”课程特性及实施策略

语文综合性学习具有综合性、实践性、自主性和开放性等特性,它促使语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动相结合,有利于提高学生综合运用语文知识的能力和听说读写水平。语文综合性学习要把着手点和落脚点都放在"语文学习"上,加强语文实践,通过语文的学习与运用,全面提升学生的语文素养。