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创新教法,构建高效的小学数学课堂
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摘要
“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”对于教育来说也是一样,没有创新只能固步自封,只能简单地灌输,没有创新,课堂将一成不变,没有生机等。可见,作为新时期的数学教师,要认真贯彻落实课改基本理念,要不断创新自己的教学方法,充分发挥学生的主动性,进而为构建高效的小学数学课堂做好保障工作。
作者
钱长坤
机构地区
长春莲花山生态旅游度假区劝农山镇中心小学
出处
《新课程学习》
2015年第10期83-83,共1页
关键词
教学方法
小学数学
活动教学法
木匠教学法
情境教学法
对比教学法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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